职教论坛期刊

职教论坛

北大期刊、统计源期刊

  • 2.12 复合影响因子
  • 56231 被引次数

期刊简介

《职教论坛》是由江西科技师范大学主办、江西科技师范大学主管的一本教育类学术期刊,国际刊号:1001-7518,国内刊号:36-1078/G4。本刊立足教育学科领域,精心打造了“名家视点、理论经纬、专题研究、课程教学、政策研究、师资建设、继续教育、院校发展、百家论苑、比较研究”等特色栏目,致力于为教育理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力,《职教论坛》已入选“中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、RCCSE学术期刊、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊”等荣誉榜单。

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  • 3.32 综合影响因子
  • 3.632 被引半衰期
  • 80 H指数
  • 0.1298 立即指数
  • 0.9396 期刊他引率

主要发文机构

  • 华东师范大学
  • 江西科技师范大学
  • 天津职业技术师范大学
  • 天津大学
  • 上海市教育科学研究院
  • 江西科技师范学院
  • 深圳职业技术学院
  • 湖南农业大学
  • 西南大学
  • 江苏理工学院

期刊发文查看全部

  • 远虑近忧话职教

    作者:庄西真

    关键词:职业教育 职教 知识培养 基础教育 手足无措 接班人 建设者 事业

  • 我国职业院校技能竞赛金字塔式三级体系研究

    作者:付云

    关键词:职业院校 技能竞赛 金字塔式体系 缺位

  • 高水平高职院校特色发展的价值意蕴与行动逻辑--中和位育思想的启示

    作者:张慧; 查强

    关键词:中和位育 高水平高职院校 特色发展 价值意蕴 行动逻辑

  • 应用技术大学“双一流”建设的逻辑、向度与路径选择

    作者:李梦卿; 刘博

    关键词:双一流 应用技术大学 逻辑 特征 路径

  • 论职业教育精准扶贫研究的实然、必然与应然

    作者:谢德新; 邱佳

    关键词:职业教育精准扶贫 实然状态 应然状态 必然状态

  • 新生代农民工市民化可行能力提升路径研究——基于职业教育“精准扶贫”的视角

    作者:李友得; 范晓莉

    关键词:精准扶贫 新生代农民工 职业教育 可行能力

  • 高职教育服务精准扶贫的优势与实施对策

    作者:秦中应

    关键词:高职教育 精准扶贫 优势 共生

  • 职业教育课程模式的演进历程与发展趋势

    作者:闫智勇; 吴全全; 徐纯

    关键词:职业教育课程 课程模式 职业教育

  • 《悉尼协议》范式下高职院校成果导向课程开发反思

    作者:王炜波

    关键词:悉尼协议 OBE课程开发 实践反思

发文领域

一级发文领域
  • 文化科学

    发文量:19758,被引量:95855

  • 经济管理

    发文量:641,被引量:1638

  • 社会学

    发文量:147,被引量:679

  • 政治法律

    发文量:125,被引量:267

  • 语言文字

    发文量:112,被引量:232

  • 哲学宗教

    发文量:106,被引量:324

  • 文学

    发文量:84,被引量:1

  • 自动化与计算机技术

    发文量:74,被引量:240

  • 理学

    发文量:62,被引量:94

  • 机械工程

    发文量:53,被引量:73

二级发文领域
  • 文化科学 / 教育学

    发文量:19449,被引量:95769

  • 文化科学 / 职业技术教育学

    发文量:16244,被引量:87571

  • 文化科学 / 成人教育学

    发文量:1272,被引量:4546

  • 文化科学 / 教育技术学

    发文量:900,被引量:1891

  • 文化科学 / 高等教育学

    发文量:439,被引量:1076

  • 经济管理 / 产业经济

    发文量:227,被引量:689

  • 经济管理 / 国民经济

    发文量:211,被引量:353

  • 文化科学 / 课程与教学论

    发文量:140,被引量:268

  • 文化科学 / 教育学原理

    发文量:119,被引量:270

  • 哲学宗教 / 心理学

    发文量:85,被引量:277

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出版周期:月刊;所属类别:期刊 人文社会科学 社会科学II 职业教育 

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